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好的論文,到底怎麽寫出來?
作者:社科学术圈  发布时间:2018/2/5  阅读次数:1717  字体大小: 【】 【】【
 

      每篇論文的成型都經過不斷的修剪與調整。學術論文是比較講究嚴謹的,所寫的每一步都需要我們有邏輯科學性。成功發表論文是一個結果,過程才是真正考驗人。

      論文的發表要經過漫長而艱辛的過程,從確認主題、查閱文獻、科研試驗、撰寫論文、修改潤色到最後的投遞發表。而這樣的一個過程中,修改是對于一篇初稿論文進行升華提高發表幾率的重要步驟。那麽我們應該如何修改自己的論文呢?以下爲大家提供三個方向,方便大家修改自己的論文。

1. 修改材料

      主要指对论文引用的材料增加、删节或调整; 材料是文章中的“血肉”,它是证明观点的论据,是论点成立的依托。

      那麽對選用材料的基本要求是:一是必要,即選用說明觀點的材料;二是真實,即所用的材料必須符合實際,准確可靠;三是合適,即材料引用要恰當,不多不少,恰到好處。在修改論文中,要看引用的材料是否確鑿有力;是否有出處;是否能相互配合說明論點;是否發揮了論證的力量;是否合乎邏輯;是否具有說服力。要把不足的材料補足,要把空泛的陳舊的平淡的材料加以調換;要把不實的材料和與主題無關的材料堅決刪除。

      修改材料一般分兩步進行:

      第一步是查核校正,即先不考慮觀點、結構、語言,只查核材料本身是否真實、可信、准確,包括對初稿中的定律、論斷、數據、典型材料、引文出處等進行核對,發現疑點和前後矛盾的地方,一定要搞清楚、弄明白,如果引用了經典作家的話,如有條件最好核對原文,把一切失誤、失實和有出入的材料給予刪除或改寫准確,保證論文建立在堅實可靠的基礎之上。材料的真實性是論證論題的最基本條件,對于不實的材料,引用只會造成論文的不真實,虛假。

      第二步,根據論證中心論點和各分論點的要求,對材料進行增、刪、調。對于缺少材料或材料單薄、不足以說明論點的,就要增補有代表性、有典型性的新材料,使論據更加充實,使論證變得更充分有力。對材料雜亂、重複,或材料與觀點不一致的,則要刪減,以突出觀點,不能以材料多而取勝,應以適度爲佳。對于陳舊、一般化的材料,則要進行調換,換上更合適的材料。論文材料的選擇關系到論文內容的充實性,太少會讓讀者覺得泛泛而談,太多則會讓讀者覺得贅余,所以數量上的把控也是尤爲重要的。

2. 修改结构

      結構是論文表現形式的重要因素,是論文內容的組織安排。結構的好壞,直接關系著論文內容的表達效果。結構的調整和校正,關系著全文的布局和安排。調整結構,要求理順思想,檢查論文中心是否突出,層次是否清楚,段落劃分是否合適,開頭、結尾、過渡照應如何,全文是否構成一個完整的嚴密的整體。調整的原則和要求,是要有利于突出中心論點,服務于表現中心論點。

      修改結構,應主要抓好以下三個方面:

      第一,層次是否清楚,思路是否通暢。

      一般可以先從大小標題之間的關系來看文章的思路和層次。如果論文不設小標題,則必須從內容去判斷。例如,文章在內容上是否符合“提出問題,分析問題,解決問題”的邏輯聯系;全文的布局、層次和段落的安排是否有條理;層次的脈絡是否分明、順暢;各段的分論點是否明確、協調;對雜亂無章的闡述要疏理通順;刪去重複和矛盾的地方,補上缺少的部分,達到全文意思上連貫通暢。這也涉及到材料的使用,對于那些多余的材料,不能爲文章提供清晰層次和思路的內容,要徹底刪除。

      第二,結構是否完整。

      論文要有一個完整的結構。一篇論文要有緒論、本論、結論三大部分,協調一致,即要有引人入勝的開頭,有材料有分析的論證,有鮮明有力的結尾。同時還要審視各個部分的主次、詳略是否得當。對于缺少的某個部分要及時的予以補充,同時合理的安排各部分的內容。

      第三,結構是否嚴密。

      一篇論文必須是論點與論據,大論點與小論點之間有嚴密的邏輯性。如果論文結構松散,要加以緊縮,刪去那些多余的材料,刪去添枝加葉、離題太遠或無關緊要的句段。爲使結構嚴謹和諧,對全文各部分的過渡和照應、結構的銜接、語氣的連貫等方面,也要認真地考慮和修改。

3. 修改语言和标点

      語言是表達思想的工具,要使論文寫得准確、簡潔、生動,就不能不在語言運用上反複推敲修改。論文的語言修改,主要是在三方面下功夫:一是表達清楚而簡練,用最少的文字說明盡可能多的問題,是一篇高質量論文必不可少的條件。爲了使文章精練,必須把啰嗦、重複的地方,改爲精練、簡潔的文字;二是文字表達的准確性。爲了語言的准確性,就要把似是而非的話,改爲准確的文字;三是語言的可讀性,爲了語言的可讀性,要把平淡的改爲鮮明,把拗口的改爲流暢,把刻板的改爲生動,把隱晦的改爲明快,把含混、籠統的改爲清晰、具體。

      如何加強語言的推敲和錘煉呢?

      爲了使語言准確、簡潔、生動,不能不錘煉字句,而錘煉字句,必須要有正確的指導思想。對語言的錘煉加工,目的是爲了更好地表情達意,所以錘煉不能脫離內容的需要,去孤立地雕琢文詞,追求華麗。這是在指導思想上必須明確的。

      在修改中要注意以下4個方面:

      第一,要盡可能利用准確、生動、簡潔的語言,對生造詞語、詞類誤用、詞義混亂等用詞不當、詞不達意的毛病,要堅決改掉,堅決消滅錯別字和不規範的簡化字、自造詞。魯迅說他自己寫文章“不生造除自己之外,誰也不懂的形容詞之類”,“只有自己懂得或連自己也不懂的生造出來的字句,是不大用的”。這樣一種嚴肅認真、一絲不苟的精神,是值得我們認真學習的。

      第二,對結構殘缺、結構混亂、搭配不當等不合語法的句子,要注意改正,使之合乎語言規範。杜甫說:“爲人性僻耽佳句,語不驚人死不休”。唐代作家皮日休說:“百煉成字,千煉成句”。字句要好,就必須反複錘煉、反複琢磨修改。

      第三,要注意句子之間的邏輯聯系,力求上下貫通,語氣一致,通順流暢。

      第四,檢查標點、規範書寫。標點符號是文章的構成要素之一,是文章的有機組成部分,用得恰當,能夠准確地表達內容;反之,就會影響內容的表達,甚至産生歧義。檢查標點符號,主要是看標點符號的用法是否正確,以及調整點錯位置的標點符號。修改時,要按約定俗成的用法,嚴格按規定的格式進行書寫。另外,修改時,一定要把潦草的字和不規範的字改正,抄寫時要書寫工整、字迹清楚。還有,在修改中,對論文中的圖表、符號、公式要檢查,要合乎規範,對比較複雜的容易出錯的,更應仔細校正。

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來源:微信公衆號


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